二年级描写植物的优秀作文（精选31篇）

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二年级描写植物的优秀作文（精选31篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级描写植物的优秀作文（精选36篇），欢迎阅读与收藏。

二年级描写植物的优秀作文（精选31篇）

　　二年级描写植物的优秀作文 1

　　1月26日我去上画画课。我的画画老师张老师送给我了一个奇特的'植物。

　　后来，听过他的解释知道这是海底铁树，又称柳珊瑚，美称海柳树。回家后我就把铁树放进水里。一心一意地观赏。妈妈回来问：“铁树有什么用？”但我不知道。就去查电脑百度，电脑上写：铁树是装饰品。我就又把铁树放到有土的花盆里去了。

　　二年级描写植物的优秀作文 2

　　我对妈妈说我要养一盘很有灵气的花，妈妈就带我去城隍庙买水仙花。

　　到了城隍庙我看到各种各样美丽鲜艳的花儿，好多是我叫不出名字的。水仙花放在一个很隐蔽的角落，但它散发的香味我远远就闻到了。它的花是黄白相间，六片雪白的花瓣上有黄色的花蕊，像极了妈妈泡茶用的白玉盖碗。它的`叶子和茎跟大蒜很像。我太喜欢水仙花了。

　　我真希望妈妈能开一家花店，里面当然也要有卖水仙花的。

　　二年级描写植物的优秀作文 3

　　在我家的菜地里种着许多秋葵，每到七八月份，爷爷就会摘一些秋葵给大家吃。

　　秋葵的叶子和枫叶差不了多少，是手掌形的'，边缘带刺，五片叶子生长在同一个分杈上。果实像剑一样指向天空。一个果实中有五排白色的籽，每排约有20粒。切下一小片秋葵，看上去就象一个个小星星。

　　秋葵也是非常美味、非常有营养的食材。它可以用来清蒸、水煮、清炒……其中蒸蛋小星星是上等美味，许多人都爱吃。

　　我喜欢秋葵。

　　二年级描写植物的优秀作文 4

　　今天我值日，早早的来到了学校。发现同学种的花已经冒出了小小的嫩芽。它有四片嫩叶，还不到黄豆那么大。晚上回到家后，我发现我们家种的多肉也发出了嫩芽，嫩芽碧绿碧绿的，上面还有几个小白点。绿萝也又长了许多，已经差不多一米四了。绿萝的`枝上颜色不同，妈妈说，这是植物的新陈代谢，深的是老的枝，浅的是新的枝。

　　春天真是到了，各种植物都在生长，让我们共同期待夏天能长的多美吧！

　　二年级描写植物的优秀作文 5

　　今天去植物园玩。

　　给我印象最深的是花园里的黄色月季。她的花瓣像皇冠一样层层叠叠。花瓣上有几个斑点，像皇冠上的宝石。她和所有的花一起散发出清新的香味。一旦进入花园，你会感到轻松愉快。从远处看，她像一个苗条的`女孩。

　　当然，我看到的花很多，但印象最深的还是它们。

　　二年级描写植物的优秀作文 6

　　秋天到了，我和爸爸妈妈一起去了植物园玩。，那里的风景如画美丽极了。树上的鸟儿唱着欢快的歌曲，好像在说秋天真是美丽极了。走进一片丛林中，看到了几片黄色的叶子，被风轻轻一吹，就慢慢的落了下来。

　　我还看见了海棠花，花谢后长出了几颗红果子，就像一个红色的`珍珠，秋天的植物园，真是让人流连忘返呀。

　　二年级描写植物的优秀作文 7

　　猪笼草是一种非常特殊的植物。这种植物不通过根从地面吸收养分，而是通过吃小昆虫生长。

　　猪笼草会分泌一些有甜味的东西。虫子闻到后，会飞到猪笼草的蝇袋里，然后猪笼草会立刻合上蝇袋的'盖子。然后分泌一种酸来消化虫子。

　　虫子一进苍蝇包，就再也飞不出去了！

　　二年级描写植物的优秀作文 8

　　植物是我们生活中的好伙伴，我们每天的生活都离不开它们。

　　早晨，我们起床呼吸的新鲜空气来自植物，我们的`书本，作业本，纸张也是树木经过制造而成，因此，我们应该保护植物。

　　在我们的学校里，公园里各种各样的花草树木长的鲜艳茂盛，为我们提供学习和生活的好环境。

　　其实，植物对我们人类还有很多很多的好处……

　　所以，我们要好好保护植物，不要破坏它们，让我们共同的家园——地球，越来越美丽！

　　二年级描写植物的优秀作文 9

　　“植物园太棒了！”我不禁叹了口气。“为什么？”她问。“因为植物园有像孙悟空那样的七十二变，神奇的力量是巨大的.，每个季节的花、草、树都不一样！”

　　植物园里有这么多花！五颜六色，五颜六色，让人眼花缭乱，可谓“百花齐放”；植物园里多绿的草啊！绿色仿佛是一块无瑕的碧玉；植物园的水真的很清澈！清澈得足以看到湖底的沙子。

　　二年级描写植物的优秀作文 10

　　桃花开了不少了，桃花也挨挨挤挤的，像火车站的人一样挤。有的树长满了果实，桃花有的还是花苞，有的桃花全开了，有的才开两三片。嫩绿色的叶子，叶子上的.条纹多得数不清。

　　桃花开的时间在春季，一般是3至4月份。花单生，有白色、粉红色、红色等，果实像似圆形，果实成熟时间在6至9月。主要分果桃和花桃两大种类。变种有深红、排红、纯白及红白混色等。

　　桃花真漂亮，我真喜欢桃花呀！

　　二年级描写植物的优秀作文 11

　　我喜欢的植物的颜色有红色的、粉色的'、蓝色的、白色的、黄色的，我喜欢的植物是-喇叭花。

　　喇叭花在我们学校就有，群是粉中带白的，样子好像一朵朵小喇叭。小喇叭花好像有生命似的，一朵朵的在风中飘动，好像在点头说“你好”。所以我编了一首二歌：喇叭花，迎风飘，好像有生命，在迎风舞蹈，小喇叭花儿，你为什么美，在迎风舞蹈”。

　　喇叭花是我最喜欢的植物，你喜欢吗？

　　二年级描写植物的优秀作文 12

　　爱上多肉，是两年前的事了。

　　刚开始买多肉的标准是喜欢，不管是瘫大饼还是假出锦，统统买回家，交了不少智商税。过了一个夏天，十几盆肉肉变成了空花盆，好伤心。

　　过了一段时间，终于又被吸引，开始了买买买的历程，同时看各种多肉文章，学习养肉经验，肉肉养活了，只是有点小。

　　看，它们是我养的`第二批多肉。

　　二年级描写植物的优秀作文 13

　　含羞草是一种很神奇的植物。

　　含羞草大约有二十厘米长，茎上有非常小的刺。它的叶子是椭圆形的，由二十三片小针叶组成。

　　含羞草十分有趣，只要你用手轻轻碰一下它，它就会像害羞的'小姑娘一样，羞答答地低下了头，把叶子合起来。

　　有趣极了。

　　二年级描写植物的优秀作文 14

　　今天，爸爸带我去花店买了几盆玫瑰。突然，我闻到了淡淡的玫瑰香味。

　　我仔细看了看玫瑰，发现它们很漂亮。每一盆都是五颜六色的'，红胜火，粉如霞，白则白而雅。但是玫瑰不像牡丹那样优雅和丰富；不要像菊花一样傲然挺立；玫瑰，很普通。

　　玫瑰象征美丽和爱情，古希腊罗马人用玫瑰象征阿佛洛狄忒和维纳斯。玫瑰也是和平、友谊和勇气的体现。

　　漂亮的玫瑰真好看！

　　二年级描写植物的优秀作文 15

　　我最喜欢的植物就是多肉，好看、易养、耐活。

　　每当种植多肉时，我会选在春天或者秋天，把多肉叶子在阴凉的地方晾两天，晾完后直接把多肉叶子放在土上就行，平放啊斜插都无所谓的'。一天浇一次水，多肉喜干燥环境，但是浇水千万别浇到叶子，会烂掉的。这样就可以养自己喜欢的多肉了。

　　养多肉，就像过生活，或许会干燥无味，可是它总在一天天成长，经过许久的沉淀，在合适的时间便会绽放灿烂的花。

　　二年级描写植物的优秀作文 16

　　我喜欢玫瑰花，玫瑰花红红的真好看。我想花这么好看，那我来种花啊!说动就动，第二天我买来一些种子，我把种子种在地里，我给种子浇水、施肥。

　　过了几个星期，种子都发芽了，过了几个月，小芽长高了，又过了几个月的今天玫瑰花忍不住慢慢地，慢慢的舒展着胳膊，一朵接着一朵盛开。这是玫瑰树的微笑。我看着也开心的'笑了。

　　二年级描写植物的优秀作文 17

　　我妈从菜市场买了一锅虎皮兰。和妈妈商量后，决定放在卧室。

　　因为虎皮兰吸收二氧化碳，释放氧气。现在pm2和pm5这么严重，广播电视都在呼吁大家尽量少出门。但是，净化家里的空气是必须的，所以我在想，我什么时候才能培育出一种植物，让它把所有有害的.物质都吸走，让我们健康快乐的成长。

　　二年级描写植物的优秀作文 18

　　我最喜欢的植物就是我家那盆“滴水观音”了。

　　它是我从我们班级里暑期领养的`。它到我家的时候，就像一个种在地里而被人揪去了叶子的大萝卜，而现在，它已经长出了一片小叶子，正处于年轻的状况呢，这不，它就要长出第二片小叶子了。

　　我一定要好好照顾我的“滴水观音”，让它那娇小的身躯越来越强壮，越来越美丽！

　　二年级描写植物的优秀作文 19

　　我喜欢的植物，是仙人球。

　　仙人球是椭圆形的，绿色，上面有毛绒绒的刺，像一只可爱的小刺猬。摸上去，又尖又硬，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我可被它刺过，疼极了。

　　妈妈说：“仙人球有吸收电磁辐射的'作用，也是天然的空气清新器，还具有吸附尘土，净化空气的作用。”

　　听了妈妈的介绍，我越来越喜欢仙人球了。

　　二年级描写植物的优秀作文 20

　　我们的阳台上有一盆观叶植物。它的树枝是圆柱形的。树枝两侧有许多结实的叶柄。叶柄顶端是一片像棕榈一样的绿色闪亮的大叶子。叶子上有许多像羽毛一样的`裂缝。这种观叶植物是我岳母种的。我开始觉得它的名字叫桂北竹，因为我觉得它长得像桂北竹，但是我婆婆告诉我，它不叫这个名字。

　　我喜欢我们家的春羽。希望它在婆婆的呵护下长得更绿！

　　二年级描写植物的优秀作文 21

　　我最喜欢的植物可就数蒲公英了，之所以我喜欢蒲公英，是因为它生根的方式很不同，风一吹，蒲公英妈妈就和它的孩子们告别了，风把蒲公英们带到各地，蒲公英们就在各地生更发芽。蒲公英就像我们的首长，可以张开、合上，蒲公英的'花就像一个白色的小圆球，再配上那翠绿的叶子，就更加显得光彩夺目了，蒲公英的花瓣像一个个勇敢的小伞兵，它们四处飘落，四处冒险，直到找到它们的家才为止。

　　蒲公英可是我最喜欢的植物呀！

　　二年级描写植物的优秀作文 22

　　上星期，我们开心农场里的植物有的`已经开花结果了。我惊奇的发现我的黄豆藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸上去软软的，很有意思。豆荚有浅绿色渐渐变深。

　　妈妈告诉我这就是我最喜欢吃的毛豆，等到毛豆长熟以后，就可以摘下来吃了。听着妈妈的话，心里充满了喜悦。

　　二年级描写植物的优秀作文 23

　　我的奶奶爱养植物原因：一是可以净化空气，二是环保，三是减少雾霾，让我们有更加美丽的家园。

　　我家有吊兰、宝石翠、君子兰、杜鹃花、郁金香、芦荟、滴水观音、菊花叶、天竺、菊花、还有太阳花。这些植物吸收了二氧化碳、释放出新鲜的氧气，减少被污染的'空气。使我们的生活更加美好！

　　二年级描写植物的优秀作文 24

　　仙人球浑身长满小刺，像一个个小绒球。横着看，又像一只缩成球形的小刺猬，在躲避敌人的追杀。

　　仙人球非常耐旱。有一年‘五一’长假全家出去旅游，回来后其他的花都奄奄一息。而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水，他也能顽强地活着。

　　仙人球的'花最初是桔红色，后来又变成粉红最后变成大红。虽然没有菊花艳，没有牡丹高贵，没有茶花芳香，但我很喜欢它的不张扬。

　　我爱仙人球，因为他有一种坚强不屈的精神。

　　二年级描写植物的优秀作文 25

　　今天周六，爷爷带我去公园玩。首先映入我眼帘的是一池荷花。池塘里有很多种莲花，有些盛开，有些含苞待放，都很可爱。

　　红色、粉色和白色都很漂亮。我最喜欢的是盛开的'粉红色，像婴儿的脸一样温柔。

　　听爷爷说荷花有两种，都是观赏性的。还有一种莲花，专门生产莲藕。荷花开后，荷花里有莲子。味道很苦，但是夏天很爽很好吃！

　　我认为荷花既可以观赏，也可以食用，它有很多功能。

　　二年级描写植物的优秀作文 26

　　今天，老师带我们去农业园游玩。

　　我看到了茂密的香蕉树，香蕉就像弯弯的月牙。我闻了一下，有甜甜的'味儿，我想吃起来一定又香又甜，叶子像碧绿的遮阳伞，又像凉亭，像芭蕉扇。树干很粗壮，但可能是因为香蕉结的又多又大，枝头都被压弯了，就像一位弯下腰的老太太，又像一位害羞的姑娘，低着头。

　　今天，我还认识了碰碰香等植物，我的收获真不小啊！

　　二年级描写植物的优秀作文 27

　　我观察的植物是朝天椒，它一簇簇的生长，所以它还有个别名叫“簇生椒”。

　　我家的朝天椒高40多厘米，它的'茎也像叶子一样是深绿的，向四周伸展着，茎上分很多枝枝杈杈的顶着一簇簇朝天椒。它成熟的果实是火红火红的，它们三个一群，五个一伙，象亲密的朋友聚在一起说着悄悄话。朝天椒它有祛风散寒、舒经活络、杀虫止痒的功效，长在花盆里像美丽的鲜花在绽放。我喜欢朝天椒！

　　二年级描写植物的优秀作文 28

　　咦，池塘水面上有一些绿油油的小植物，密得遮住了水面。“母亲，池塘里那些像水葫芦的'植物是什么东西？”大家停下车，母亲看了看，笑笑说：“这是菱。”“菱？”我注意观察起来，发现菱的叶柄上有气囊。菱的叶子奇形怪状的，有些叶子是菱形的，有些是心形的，还有些像一个五指并拢的手掌，我找来找去，就是找不到菱，母亲说：“你看，菱在这儿！”母亲把菱藤翻过来，我这才发现。

　　哈。你瞧，菱是多么有趣的一种植物呀！