与什么相关的作文

面对自然小学作文

时间:2021-06-24 17:47:48 与什么相关的作文 我要投稿

面对自然小学作文三篇

  1面对自然

面对自然小学作文三篇

  自然是一幅画,描绘着世上的珍奇;

  自然是一首歌,回旋着奇妙的符音;

  自然是一支笔,抒写着千古的情韵。

  ——题记

  “好雨知时节,当春乃发生”,这是杜甫对雨的赞美,对自然地喜爱;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是白居易对花草的赞美,对自然地喜爱;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是贺知章对柳的描绘,对自然的喜爱;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这是杨万里对夏的描绘,对自然地喜爱……

  面对自然,我要问:“是谁吧大地装饰的如此娇艳?”

  你看——

  春天来了,她步履轻盈,带着温暖与祝福,将手中的脂粉奁随风一挥,竟变成了这大地上的精灵!它们在轻风吹拂中起舞,在细雨朦胧中点头,它们散发着春的气息,甜甜的,润润的……

  原来,自然这么美!

  面对自然,我要问:“是谁创造了一座座雄起的山峰?”

  你听——

  泰山上,杜甫发出“会当凌绝顶,一览众山小”的万丈豪情;庐山上,苏轼领悟了“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的心灵呐喊。。。

  自然啊,我要问你,谁是你的设计师?谁是你的能工巧匠?你让多少文人墨客驻足,你让多少英雄才人折服!

  原来,自然这么有魅力!

  面对自然,我要问,是谁开凿了那一条条奔腾不息的江河?

  你看——

  长江从雪山走来,巨浪滔天,涛声回响,她灌溉着华夏大地,哺育着炎黄子孙;黄河从天上飞来,她有“塞上江南”的奇景,她有三峡的空谷哀情!那一段段分支是她的血脉,那里,流淌的是自然地豪情!

  自然啊,你到底蕴藏着多少源泉,到底容纳了多少的美妙绝伦!

  原来,自然可以这么壮观!

  ……

  面对你,我被你的美吸引;面对你,我被你的精神折服。我要为你高歌赞叹!

  面对自然,心静了,呼吸浅了,烦恼没了,有一种情,却显露了……

  2面对自然

  大自然是一曲动听的歌,是一首抒情的诗,是一个个既古老而又新鲜的故事,我们都有过亲近自然,认识自然的经历。我生在农村,农村的树林比较多,每当心情不好时,就回去树林或天地里走一走看到空旷的田地、茂盛森林心情就好多了,把一切烦恼抛到九霄云外。

  有时我会想这样一个问题:人们为什么要砍掉树木种地呢?有很多树不是很好吗?树提供人类和其他动物氧气,我们应该感谢它,不是嘛?人类滥砍了那么多树,树木少了,该给人类少制造多少氧气啊!我很喜欢寂静的草原,有一次地理课,地理老师跟我们说草原特别的好,开着汽车睡一觉醒来还奔驰在草原上,听后我就特别向往草原,自然带给人类带了的是惊喜,所以我们要尊重自然、敬畏自然。面对自然,人类很渺小,所以人类控制不了自然。

  我们要保护自然,才有资格面对自然。保护自然人人有责。

  3当我面对大自然的`时候

  我是一个生活在城镇中的孩子,每天面对最多的是没有生命的机器,虽然偶尔能在街道上看到几棵树木,但它们都是孤零零的,给人予一种凄冷的氛围,所以我渴望自然!

  当我面对生活在大自然中的森林时,我会感到有股力量围绕着我,那是一种团结互助,互相关爱的精神,这是城镇中树木所不具有的,大自然中的树木,一个紧挨着一个,树枝在彼此之间相互交错,它们在干嘛?在关心着对方,还是在相互握手?这或许只有它们自己清楚。站在森林中,我能感觉到欢乐、温馨、和谐的气息在包围着我,让我的心情不由也跟着欢乐起来。

  当我面对大自然中最淘气的“孩子”——溪流时,我仿佛感觉自己又回到了童年。童年,欢乐的象征,似乎每天都充满了笑声。我们可以不为学习烦恼,不为失败气馁,不为失业担忧,不为金钱、名利明争暗斗……永远都是快乐最幸福的,而溪流就是这样,永远向前冲,不为他人特别的目光而停留,不怕艰难险阻,冲破一切的不可能,流向远方……

  当我面对大自然中的王牌——高山,我不禁肃然起敬,高大雄伟的山峰让我想起为新中国的诞生前仆后继、壮烈牺牲的战士。他们就像高山顶起自然一样开创了新中国,他们坚强不屈,正直朴质,他们虽然走了,但他们的精神像高山一样是中国的脊梁柱,是后人学习的榜样。

  ……

  我渴望大自然,因为它能赋予我不同的情感,或是欢乐,或是温馨,或是肃然起敬……

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