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初一期中考试总结报告

2018-11-11 期中考试

  太好了,高老师。我们这几天也真想找你好好交流一下呢。今天因为忙于给英国的一家学术期刊准备一篇催得很急的教学科研稿件的标题和摘要(一小时前刚刚完成),没能及时与你联系,抱歉!

  从目前的考试情况来看,我们作为家长,在过去的一个多月时间里,对孩子的督促指导非常不够,这段时间孩子的良好学习习惯没有培养好,我们给了他太多的自由支配的时间和自主学习的机会,因为缺少监督、检查,自主学习就成了放任自流了。

  在孩子方面也出现了很多问题。数学成绩反映出他最近两三个星期,精力非常不集中,老师上课讲的内容一点都没掌握,还能得过且过!合并同类项、去括号等题目,几乎全军覆没,一共扣了约17分。语文考试中文言文字词的理解、白话文阅读理解都丢了不少分(共约10分)。作文一项就扣了16分,问题非常严重。英语也丢了10分,真是不可思议。历史成绩也不高。地理还不错。

  从他平时在家的学习状态可以看出,这孩子上了初中以来,学习很不专心,在学习上刚愎自用、自以为是、固执己见、骄傲自满、不求甚解、不求进步、蜻蜓点水、浮光掠影、听课三心二意、复习马马虎虎。学习态度散漫,学习方法落后,学习效率低下,学习成绩一落千丈!!!

  然而,这次考试考出的是他的真实水平,因为在期末考试前,家长基本没有参与他的复习计划。我们也是想看看他到底通过自己的力量能考多少。然后,针对他所暴露的缺点和不足,进行有效的纠正、监督和指导。

  这几天,我们和他谈了我们对他的这些负面评价后,他也认识到了自己的错误,决定痛改前非,不再刚愎自用,欣然接受我们教他的学习方法和时间管理方法。首先,数学的预习工作好好做了,习题认真思考、认真研究了,并开始带着自己对章节知识的预习理解和存在疑问区听课了。前面几章也在加紧重新认真补习和复习;另外,语文也开始认真查字典、词典了(原来是既固执有偷懒),还计划利用周末时间,做好补习、复习和预习;作文也开始恶补了。同时,英语每天认真听磁带、默写了,周末还做了很多预习和前四个单元的复习。这几天孩子明显改了,在家学习坐得住了,学的进了,效率也高了,态度也好了,变得专心了。

  我们作为家长也是决定将全力以赴,帮助孩子改正错误的学习习惯,每天坚持检查、督促孩子的作业和学校里的学习效果,争取不断进步。

  还好,问题出现得不算晚,亡羊补牢,为时不晚。我们的孩子自己警醒了,自觉脸上挂不住了,也挨了家长不少严肃、严厉的批评。我们当家长的也在反省,痛定思痛呢。同时我们也把此次失利当成了努力向上进步的动力。我们全家一起分析出现的挫折、研究问题、并已经开始着手解决问题了。

  同时,希望各科老师们能够更加严格地要求他、督促他。

  高老师,顺便说一下,他的眼睛好像有些问题,他说最近数学老师在黑板上写的字体小一些的内容他看不清。请问高老师能否把他的座位调到前几排?正好还能让他上课时受到老师们更多的关注和督促。

  我这几天也因为他的考试成绩内心有时感到比较郁闷和恼火。今天和你聊了聊,好受多了。 还请高老师软硬兼施,好好调教呢。感谢哦。

 

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