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自信初中作文

时间:2021-05-27 08:43:34 初作文 我要投稿

自信初中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的自信初中作文,希望能够帮助到大家。

自信初中作文

自信初中作文1

  自信是我们每个人都必须具备的品质,相反,自卑可能会使我们错失人生许多来之不易的机会,自信的人,往往不会在乎失败的次数,因为机会随时都会降临在他们身上,他们敢于做自己,敢于拼搏,因而他们足够自信,与自卑的人也形成了鲜明的对照。

  我们每个人都要有自信,因为我们每个人生而不同,倘若我们自卑的话,那我们便一事无成,自信可以让我们把握生活中一些来之不易的机会,有自信的人机会随时降临,自卑的人有可能偶尔一两次幸运之后机会便停滞不前,它不会向你走来,你必须自己坚强起来,勇敢触碰他,大大方方走出自己的路,这就是自信,有了自信可以让我们更好与机会相连,就算经历了许多失败,自信的人还是有许许多多的选择,这么多机会成功是迟早的事。

  如何才能自信,我们应该先有一个大的目标,朝着这个目标一点点努力打拼,每天都要有进步,千万不要停滞不前,你在停滞不前的时候你就会迷茫,迷茫了你可能就会对自己失去信心,就不能自信起来了,倘若你每天一点点进步,你不仅看自己容光焕发,更有自信了,别人对你也会向你投来羡慕的目光,这样,你就会越自信,你越自信,你的机会就会越多,这样,不管你失败了多少次还是能够拍拍胸脯重新起,享受自信带给你的幸福。

  自信,并不是自负,如果你常常爱开别人玩笑,不尊重人,觉得自己独一无二的话,你就已经丢了自信的面貌了,你就是一种自我,一种清高自负的表现,完完全全不是自信的行为,虽然自负也有几分自信的内涵在里面,可是跟自信完全是两个截然不同的概念,倘若你不能意识到这个问题的话,你便会与自信擦肩而过,一步步地成长为一个自傲自负的人,这样比自卑还可怕,这种人一般没有真挚的友谊,因为他们自己都不懂得珍惜。

  自信,能让我们拥有许许多多无形的财富,但是错把自信当做自负,也会使我们停滞不前,最终只是沉浸在自己美好的幻想里,自信的本质是什么呢?可能就是发自内心的对自己的肯定吧!当然,这时候你就会懂得尊重自己,懂得尊重自己了,自然而然也就知道了怎么和他们相处,怎么尊重他人,太过自我可能会忽视他人的感受,所以懂得怎样是真正的自信还是非常重要的。

  自信是一颗璀璨的钻石,给予我们无形的财富,拥有自信,就像是拥有了一件致胜的法宝,时时刻刻不会被困难打倒,不会因失败而停滞不前。

自信初中作文2

  自信,往往能使人在困境中,爆发出超常的力量,使人在平凡的生活中,做出不平凡的事。凡事自信者,已具备成功的1/2,所以说,自信是成功之源,

  记得以前看过这么一则小故事,著名的科学家爱因斯坦相对论发表之后,有人曾炮制了一本百人驳相对论的书。网罗了一批所谓学界名流,对这一理论进行攻击,而爱因斯坦对这种攻击不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,100个零加起来还是零”。他坚定了必胜的信念,继续坚持研究,终于使相对论成为二十世纪最伟大的,理论,爱因斯坦因此为当时世人所注目的科学家。

  设想一下,如果爱因斯坦当时对自己所做的相对论,产生了哪怕一丝的动摇的想法,甚至否定停止了对自己学说继续深入的钻研,那么,他不会有这么伟大的成就,他本人也就无人知晓了。但他很自信,正是因为这份自信,他收获属于自己那份荣誉,所以说,没有自信,就没有当初的爱因斯坦,

  如今,自信,就显得尤为重要。不管是在学习、商场,战场,都需要自信。如果学习缺乏自信,遇到难题就退缩,这样不会有好的成绩。在商场上,如果不自信,纵然有成千上百的机遇,也会白白的错过,就会没有生意可做,最后只能关门大吉。战场上,如果不自信,优柔寡断,战机就会稍纵即逝;同时由于前怕老虎后怕狼,影响全军的士气,最终拖累整个军队,成为国家的罪人。

  由此,我们可以说,我们自信,我们成功。现在高中的我们,自信更要片刻不离身,面对生活中,一系列的难题,我们都要相信自己的能力,勇敢的,去面对,斗志昂扬的去克服它。

  爱因斯坦坚信自己的理论,他成功了;我们坚信自己的能力,将来也会成功。相信自己,正如爱因斯坦一般,,相信自己必胜!

  退一步说,自信点,不一定会成功;不自信,越不可能成功。一个人,如果连自己都不相信,那他还能相信谁?

  自信可以让一个人变得活力四射,变得意气风发,在平凡的岗位上,干出不平凡的业绩。

  如果有人问,成功的源泉是什么?我一定毫不犹豫地回答,相信自己!

自信初中作文3

  “如果你对生活有太多的抱怨,跌倒了就不敢再向前走,为什么人要这么的脆弱堕落……”JAY的稻香回荡在耳畔,萦绕在身边,跳跃在心田之中。

  是的,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起来!挥一挥衣袖,不带走一丝哀伤,在失败中找回属于自己的国度,属于我的王国!

  自信,犹如一把利剑,直插云霄,破开失败的黑暗,斩断自卑的阴霾。挥散嘲讽的迷雾,仰天一啸,带领着我们披荆斩棘。自信牵着我,喝退长空,威慑江河,驰骋在生活的平原上。

  ——题记

  前不久,一位美国记者在采访我国一位刚获奖的影视新人时问道:“你认为你们国家谁的演技最好?”这位新人脱口而出:“我!”简简单单的一个字,胜过了多少豪言状语!令人不由为之钦佩,为其拍掌叫好。他这一个字,为全世界展示了中国成熟的自信,稳健的风采为中国人掀起一片自信的天空。

  自信能带给你一切美好的品质。你自信,你便正直;你自信,你便富有责任感;你自信,你便无畏;你自信,你便热情,大方……

  自信的人总是昂着头的!

  当然,这绝不是骄傲自满,目空一切。一个人若不光明正打,何以昂头相视?所以我说:“你自信,你便正直”自信的人总能正确的为自己评估,为自己定位,过高的估计自己便不是自信而是自负了。自信的人有头脑,他知道该干什么,不该干什么。

  同样,自信的人热情大方,这是与骄傲的人最大的区别,自信的人爱这个世界,而骄傲的人看不起这个世界!

  中国人实在太需要自信了,中国人在过去沉默的太多,谦虚的太过了。曾经的中国龙,骄傲的太过了,幅员辽阔,历史悠久的文明古国着实让我们骄傲了好一阵子,直到八国联军的炮火轰破了中国的大门,骄傲变成了自卑,传统的谦虚美德,一旦注入卑躬屈膝的躯壳,温顺良友,恭敬俭节,也变成了丧权辱国的借口。

  于是,该谦的谦,不该谦的也谦,一快快国土被占领,一条条合约被签订,一件件国宝被掠夺,一个个花园被焚烧,“东亚病夫”的招牌被冠有!这包含了多少中国人的泪水与鲜血!

  时至今日,昔日的中国龙再一次新生,龙翔九天,啸一声龙吟,威慑整个世界!

  炎黄的龙子龙孙,依靠这龙的自信,所向披靡,仰仗着龙的余威,披挂上阵,我自无敌!

自信初中作文4

  有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上,要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候,忽然感觉到乐谱中出了错,使得曲子的这一段听上去不和谐。于是,他停了下来,指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方,他又停了下来。这一次他肯定地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们全站起来,鼓掌向他祝贺大赛夺魁。原来,乐谱确全是,这是评委们精心设计的一个圈套。其实,当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误,可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度,勇敢地指出了错误,所以也只有他一个人获得了金奖。

  小泽征尔的成功有一个重要的因素,那就是自信。自信是对自己能力的肯定,坚信自己的观点是正确的。现在有很多学生都不够自信,以至于能像小泽征尔那样成功的人是寥寥无几。我也曾认为自己是个十分自信的人,然而却不曾想到这两个字也为成为我学习道路上的绊脚石。

  七年级上学期的月考中,我的数学没有得满分,而错了哪道题我至今(七年级下册开学一个月了)依然记忆犹新,因为那道题就是因为我的不自信而造成错误的。那道题超简单,是画数轴的,其实我一开始学画数轴心里就很清楚格式,但就在考试前老师曾在课堂上叫过几个同学演板——画数轴,他们没有在直线的下方标单位长度,而是直接把题中的数表示在了直线下方,我当时就认为错了,可老师竟然在他们画的数轴上打了大大的对号,于是我在考试时怕错,便也那样画了。

  再说前几天的数学测验吧,我在第一道题上便卡住了,那道题是:“下列格式中计算正确的是()”可我口算了一遍后发现没有正确答案,心想是不是我算错了,便又在演草纸上算了一遍,还是没有发现正确答案,就又检查了一遍,这次我有的肯定是这道题出错了,但我还是不敢举手向老师提议,只怕那就继续往下做了。最后一个男生提了出来,同学们便都应和着,老师看看题,发现题错了,让我们改了改题这道题才做出来。而们大家都在这道题上浪费了不少时间。

  “自信”这两个字看似简单,很多人都会认为他已经做到了,其实不然,自信也需要胆量,而只有鼓起勇气实践过几之后,你才可能真正自信起来。

自信初中作文5

  书山题海,“雪花”纷纷;争分夺秒,奋笔疾书;佝肩偻背,疲于奔命,这是毕业班的众生相。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,一年一届的莘莘学子都单调而乏味的重演着这一幕。

  瞧见坐在教室后面的那些学生了吗?他们似乎是被遗忘的一群,或东张西望,双眼茫然;或闭目安闲,凝神遐想;或交头接耳,窃窃私语……经过三年“洗礼”的他们,知识库出现了严重的赤字,逢考必败。面对可怜的分数,他们或怨天尤人,或自怨自艾。他们的自信心已跌入谷底,摔了个粉碎。他们的世界里,没有和煦的春风,没有暖融融的冬阳,没有灿烂如花的笑容;有的是寒潮雾霭,有的是令人窒息的黑暗,有的是冷如冰霜的愁绪……他们的生活色调不再斑阑,袭扰周匝的除了灰色,还是灰色;除了阴霾,还是挥不去的阴霾。“好风凭借力,送我上青云”是那些学习上游刃有余,前程似锦的学生写照;他们笑傲考场,春风得意,备受老师青睐。这于那些生活在苦闷、挹郁中的学生来说,似乎永远是个遥不可及的神话,是个梦——虚幻的梦。

  拿什么来拯救这些学业陷入泥淖的.学生?谁才是真正的救世主?我知道,我泣血的呐喊是多么的苍白无力,但我还是要正告这样的学生:你,只有你自己,才能自我拯救,因为你才是自己的上帝!面对绝境的你,第一要著是振聋发聩的呐喊:还-我-自-信!骰子已经掷下,别无选择的你只有拿出破釜沉舟的气概,勇敢地向困难挑战,绝不低头!

  真的猛士,敢于直面坎坷的人生,敢于挑战千难万险。杜牧诗云:“江东弟子多才俊,卷土重来未卜知。”请点燃心中希望的火炬,请扬起自信的风帆吧!

  扬起自信的风帆,让沉重的黑夜远离我们,让喷薄而出的朝阳为我们的启航祝福;扬起自信的风帆,让恹恹愁容远离我们,让欢歌笑语为我们的青春伴奏;扬起自信的风帆,让我们挥动起理想的双橹,将自己的一叶小舟轻轻地、稳稳的驶向成功的彼岸。蓦然回首,你会发现:那些激流、浊浪、暗礁……已经被远远地抛在后面了。

  “自信人生三百年,会当击水三千里。”拥有自信,奋力拼搏,你定能拯救你自己,成功原来就是这样。记住了:扬起自信的风帆!

自信初中作文6

  嫉妒是一种低劣的情感,是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失,感情破裂,关系紧张,重者会造谣中伤,甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。

  妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象,在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位,或破坏别人超越的状态,具有憎恨的激烈的一种感情。

  从个性特征来看,妒忌心重者往往好胜心强,自制力差,心胸较狭窄,注重个人得失,不能够关心别人。

  引发妒忌大体有这样几种情况:第一,妒忌者在许多方面确实比你强,或者与你不相上下,但缺乏像你这样的好机会,因此嫉妒你。第二,妒忌者在许多方面确实不如你,因缺乏自知之明而产生一种无形的压迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者与你在某些问题上的看法不同,而你却受到人们的赞同,因此会妒忌你。第四,妒忌者与你性别相同,年龄相仿,而你作出了人们公认的成绩或处于优越的地位,因此妒忌你。当然你也会出现妒忌。

  妒忌是一种不健康的心理,会阻止自己上进,使自己遇到困难也无法解脱。因此妒忌者首先应该改变气量狭窄的个性,要宽宏大量,忍让为先,使自己能有良好涵养和高尚的人格。

  妒忌者还容易片面看问题,由于看问题片面性,把现象看作本质,或主观猜测他人。当客观地摆出事实真相时,妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是误会。那么在今后生活中应该学会全面观察问题。

  妒忌者应树立正确信念,妒忌是没有涵养的浅薄的表现。这种不道德的情感,既无益于自己进取和身心健康,又对别人施加了压力,妨碍了他人的进步。有了这样的认识和信念,就可以经常自觉克服妒忌。

  妒忌者遇到挫折和困难时,最关键是要树立信心,不要用妒忌别人来发泄自己,而应检查自己不足之处,这样你才能在今后工作中吸取教训,创造出优良成绩。

  自信是一种正确的自我估价。人不能妄自菲薄,或用妒忌别人来抬高自己,也不应毫无根据地幻想自己许多弱点,爱拿自己的短处比别人的长处。结果自卑自哀。妒忌会中伤别人,自己又失去自信心。

  对于妒忌的人,应该正确对待自己,别人做出事情是别人的,我也一定会做得更好,相信自己总有一得之见,一专之长。

  妒忌能使自己落后,自信能使自己上进。信心增一成,成功多十成,我们应该学会自信。

自信初中作文7

  “自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这是英国戏剧家莎士比亚的名言。的确,自信在我们的生活中非常重要,今天我就深深体会到这句话的涵义,不信就走进这节关于自信的课堂吧!

  课堂上,陈老师为我们播放了一部叫《永不放弃》的影片,里面的青年经过教练不断地鼓励,找到了自信,激发了潜能,最终超越了自我。看到这里,我们不由地赞叹自信的威力。这时老师对我们说:“今天我们就做一个关于一只手指的游戏,我们要用七个人的七根手指托起一个人!”顿时,教室里炸开了锅,大家纷纷议论。“你说手指真能把人托起来吗?”“开玩笑,两双手都托不起一个人。”最后大家都纷纷表示不相信。这时陈老师发话了:“这个游戏需要9个同学,谁要参加?”只听“刷”的一声同学们都举起了小手,我荣幸的成为了9个幸运儿之一。

  玩家都齐了,游戏也开始了。陈老师从后台拿出一个袋子,倒出来一看,原来是两块砖。一个女生当了裁判,一个胖胖的男生当上了“试验品。”我们7个人分别托住他的下巴、手心、脚尖和脚跟,大家一用力。可他没动,又用力还是纹丝不动。第一次试验以失败告终。第二次陈老师在一旁喊加油,为我们打气,可还是无济于事,再一次失败了,第三次、第四次也一样失败。正当大家失望透顶之时,陈老师却在那里不断地给予我们鼓励,那鼓励的话语就像一泓清泉滋润了我们的心田,让我们心中又有了无穷的力量。大家团结一致,用出吃奶的劲儿,终于把他托了起来,托了一米多高,足足有十秒,让周围的观众大吃一惊,对我们刮目相看。究竟是什么力量让我们举起了那个男生?那种强大的力量叫做自信!

  当我明白这个道理时,也不禁想起十二岁那年的事。我第一次在国旗下讲话,那么庄严的事情我可办不到,想要放弃,可老师的一番鼓励让我找回了自信,那次讲话我超常发挥,讲台下发出雷鸣般的掌声,淹没在掌声中,我无比幸福!

  通过这节课,让我明白了从前的失败都是由于缺乏自信,并不是缺乏实力,只要有自信就成功了一半!

自信初中作文8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是高一七班的唐静怡,今天我演讲的题目是:建立自信,超越自我。

  首先我想说的是,我能站在这里,我感到十分荣幸,同时也有一些不安。在座的同学中,不乏比我更优秀的,不乏比我更有资格站在这里的,而我却站在这里,我想唯一的原因可能就是信任。老师信任我,才让我担此大任;同学们信任我,才会给我鼓励的掌声;我自己信任我,才有勇气站在这里。同学们,我们要想取得成功,必须要以一种自信勇敢、乐观向上的态度来迎接和面对一切困难与挑战。

  要树立信心,就要有良好的心态。词人范仲淹在《岳阳楼记》里写下:“不以物喜,不以己悲。”不因为某一次考试成绩的好坏而对自己作盖棺定论,不因为某一次成功与失败而心灰意冷。让我们以一个良好的心态,面对学习生活中的一切变故和突发事件,是我们树立信心的前提。

  要树立信心,就要有高效的行动。西方有句谚语:“凡事尽心尽力,结果交给上帝。”英雄所见略同,中国也有句古语:“尽人事,听天命。”这足以证明行动的重要性。高效的行动很大一部分要依赖我们所运用的方法,方法好了,我们才能在同样时间里收获有更多。所以,我们不妨在久无结果的艰难时刻反思一下,我的方法是正确的吗?适合我吗?这样就有助于我们的长远发展。高效有力的行动不仅为我们的成功打下了坚实的基础,也对我们信心的树立起了巨大的作用。当我们付出自己的劳动,流下自己辛勤的汗水之后,我们会惊喜地发现,原来,结果并没有我们想象中的那么重要。

  当然,信心的树立与我们为自己定下的目标也有很大的关系。为自己定下一个合适的目标,并为之不断努力也是很重要的。如何定下一个合适的目标呢?首先就需要我们对自己要有一个全面的认知,不要盲目乐观,更不能低估自己,要有一定的挑战性,却又不能太难以达到,每天进步一点点,长此以往,我们就收获了很多好习惯,我们的进步也会更加大。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在此,我祝愿同学们能在今后的学习生活中不畏苦难,奋勇向前,实现自我,超越自我!也祝老师们身体健康,万事如意!

自信初中作文9

  看着自己脚上的鞋子,想着别人脚上的靴子。心中的那份自信就像坐在翘翘板上似的,摇摆不定。

  ——题记

  翱翔在寓言故事之中,心情犹如击打着礁石的浪花此起彼伏。你瞧,这字里行间不都向我们讲述人要有自信吗?

  是的,这寓言故事向我们讲述了在英国某地流传着这样的风俗:你要是往马路上一站,你就表示愿意和某人换鞋子,你还得出钱补贴对方。一个约翰逊先生有一天站在十字路口和别人换鞋子,换了之后,觉得穿在脚上很不舒服,于是继续换,钱一次一次溜进了别人的口袋里,直到傍晚时分,才好容易换上一双满意的鞋子。回家一看,原来是早上自己穿出去换的那双。

  看了这则寓言,你不觉得约翰逊的所作所为有些愚蠢、荒唐吗?自己有一双合适,舒服的鞋子,却还要站在大街上,一次次的和别人换鞋子。而且十分愿意把口袋里的钱放入别人的腰包内。他这样做是为了什么?不就是想有一双适合于自己,能让自己满意的鞋子吗?

  当一双很好的鞋子穿在脚上时,他却觉得这儿不好,那儿不好,其实这对他来说是再好不过了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感觉。

  看来,这不仅仅是约翰逊先生有这个毛病。这不,一个本来在水中如鱼得水的我却偏偏不敢在九山湖里展示展示自我,锻炼锻炼自己,却非死赖在游泳馆不可。这不是不自信的表现吗?

  你一定会认为我游得不如人家,其实,我的游泳姿势非常规范,速度也相当快。可不,前几天还有人要和我比试比试,一入水,我就如同进入了无人境地一般,毫无顾虑的向前猛钻。害得对手使出浑身气力,也追不上我。这使得对手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳馆里游,且大池不游,硬要和初学者挤在小池里游。这不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知为什么我一进那深水区,心就发慌,心跳加快,牙齿猛抖,身上的汗毛更不用说,竖得像个刺猬似的。

  按理来说,横渡九山湖这么短的距离对我就像吃饭一样简单,可心里就是慌里慌张,诚惶诚恐的。在众人的力劝说服下没办法只好硬着头皮下水了。瞧,又快又好看,不一会儿的功夫,就游到了对岸。

  可这一切的一切就是不自信造成的。要是自信约翰逊不会屡次换鞋,要是自信我就不会总在游泳池里游,看来自信才是成功之母。

  有自信事必成!

自信初中作文10

  相信自己的能力,相信自己能够做成事情,这就是自信。索菲亚罗兰说过:“自信心的含义是勇气和自制力之间的一种平衡。真正的自信心经常给人一种纯朴和诚恳的感觉。当你精力旺盛时,你的自信心会油然而生。”

  自信,是成功的第一秘诀。1915年,美孚石油公司投资300万美元,在我国西部打下了七口井而毫无所获。于是美国斯坦福大学的布莱克

  威尔教授断言:中国绝不能产生大量的石油,,而年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪,他说:“美孚的失败并不能证明中国无油可采。”在这种强烈自信心的支配下,李四光开始了30年的找油生涯,他提出了地质沉降理论,并在东北平原找到了石油,还预言西北有石油。自信心给了李四光力量,正是这种力量使他推翻了美国权威的言论,为国家找到了石油。

  初唐杰出诗人陈子昂年轻时,离开老家到京都洛阳。虽然他才华出众,诗文写得很好,却无人赏识。一天,他花了三千钱,高价从一位老者那里买下一把琴,并对周围的人说我叫陈子昂,明天早上,我在住所宣德里为大家演奏此琴,请诸位莅临指教。”第二天一早,来到他那里听琴的人很多。陈子昂取出琴,猛地一摔,顿时弦断琴裂。正当人们惊异时,陈子昂高声说道:“我陈子昂从小饱读诗书,熟知经史,不想来到京都屡受冷遇,今日不过是以琴为由,想请各位观看我的诗文。”说完,从箱中取出一大沓诗文稿,分给大家。大家读后,大加赞赏。从此,陈子昂的名字,传遍了洛阳城。之所以陈子昂敢于这么做,就是因为他对自己的诗文有自信,他相信是金子在哪里都能够发光。

  自信心能激发人的潜能。美籍华人物理学家钱致榕来华时谈起他中学时代的一段经历。那时很多学生考试作弊,不求上进。一位责任心很强的老师就从300个学生中挑选出60人组成了荣誉班。钱致榕也在其中。当时他明确宣布,是因为他们有发展前途才被挑选出来的。对此,这些人很髙兴,踏实学习,后来大多成了才。后来,钱教授遇到那位老师时,才知道这60位学生是随意抽签决定的。这件事说明,由于学生被告知他们是很有发展前途的才被选了出来,这就使这些学生产生了强烈的自信心。因而自尊、自爱、自强而终于成才。由此可见,自信心是学生走向成才之路的第一步。

  自信的力量是巨大的,它能使一个人走向成功。

自信初中作文11

  法国文学家巴尔扎克曾说过:“发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。”许多人的心里往往都藏着一件很想尝试却又不敢去完成的事情,原因在于——他们没有自信。

  爱因斯坦的“相对论”发表后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦坦白,相信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论,举世瞩目。

  我想“自信”这两个字一直与我无缘,特别是发现自己能做到的事情,周围人却能做得更好。所以我渴望拥有自信,就如同一棵豆苗在房屋的细缝里渴望着明媚的阳光。

  就在我的身边,有人可以次次考到名列前茅的分数;有人可以写出优美的文章;有人可以用轻盈灵巧的手指弹出美妙动听的乐曲……而我,就只能远远地望着他们带着光芒的身姿,将自己的自信咽在肚里。

  于是我就开始反思,为什么?为什么我不能拥有自信?难道真是因为我缺少才能?

  我想不是,因为每个人都有其独一无二的优点,而我真正缺少的,是将这些优点呈现给他人的勇气。但是我害怕,怕自己认为的优点是别人眼中的笑点。所以我常常是将自己封闭在自我保护的茧之中。这样我也自然换不来别人对我的认可,害怕自己不受欢迎,也就更加不愿热情交流,自然而然,那种自信心也就逐渐离我而去。

  一次,美术老师要选出美术组长,恰好,我的爱好就是绘画,正当我想举手报名时,一个念头阻止了我:万一你又被同学们嘲笑了怎么办?这时,老师说:“既然没人举手,那就看谁这次画的画好,谁就当吧。”这个决定让我的信心又回来了,一定要好好画!我暗下决心。也不知花费了我多少时间和精力,一幅令我满意的画终于完成了,于是我怀着忐忑不安的心理,捧着画向老师走去,可是,要是被笑话了怎么办?算了,管它呢!画都画好了,总不能浪费吧?就这样,就连我自己都不敢相信,我把画交上去了,并且,不可置信地成为了美术老师的帮手!

  原来,我的优点是绘画。原来,自信是成功的开始。

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