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小升初简单方程复习知识
面对即将升入初中的最后一届小学生,更应该将小学数学知识点,牢牢地掌握,不放弃、不放过任何一个知识点。下面小编为大家整理了小升初简单方程复习知识,来帮助大家复习、学习所用。希望对大家的学习有所帮助哦!
单方程
代数式:用运算符号(加减乘除)连接起来的字母或者数字。
方程:含有未知数的等式叫方程。
列方程:把两个或几个相等的代数式用等号连起来。
列方程关键问题:用两个以上的不同代数式表示同一个数。
等式性质:等式两边同时加上或减去一个数,等式不变;等式两边同时乘以或除以一个数(除0),等式不变。
移项:把数或式子改变符号后从方程等号的一边移到另一边;
移项规则:先移加减,后变乘除;先去大括号,再去中括号,最后去小括号。
加去括号规则:在只有加减运算的.算式里,如果括号前面是+号,则添、去括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是-号,添、去括号,括号里面的运算符号都要改变;括号里面的数前没有+或-的,都按有+处理。
移项关键问题:运用等式的性质,移项规则,加、去括号规则。
乘法分配率:a(b+c)=ab+ac
解方程步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤求解;
方程组:几个二元一次方程组成的一组方程。
解方程组的步骤:①消元;②按一元一次方程步骤。
消元的方法:①加减消元;②代入消元。
《简易方程》要点知识
1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。
2、a×a可以写作a·a或a ,a 读作a的平方 2a表示a+a
特别地1a=a这里的:“1“我们不写
3、方程:含有未知数的等式称为方程(★方程必须满足的条件:必须是等式 必须有未知数两者缺一不可)。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。
4、解方程原理:天平平衡。等式左右两边同时加、减、乘、除相同的.数(0除外),等式依然成立。
5、10个数量关系式:
加法:和=加数+加数 一个加数=和-另一个加数
减法:差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差
乘法:积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数
除法:商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商
6、所有的方程都是等式,但等式不一定都是等式。
7、方程的检验过程:方程左边=方程右边 所以,X=…是方程的解。
8、方程的解是一个数;解方程式一个计算过程。
易错题解析
1.x2不可能等于2x。(×)
【解析:如果x=2,那么x2就会等于2x】
2.未知数的值叫做方程的解。(×)
【解析:错。正确的说法是:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解】
3.方程左右两边同时乘一个相同的数,左右两边仍然相等。(×)
【解析:等式的性质是:方程两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式依然成立,题干中没说0除外,所以原题说法错误。】
4.6x+6=6(x+1)。(√)
【解析:对。根据乘法分配律,这个等式是成立的。】
5.a与它的2.5倍相差(C)。
A、a-2.5 B、2.5-a C、1.5a
【解析:2.5a-a=1.5a】
6.下面两个式子相等的是(A)。
A、a+a和2a B、a×2和a2 C、a+a和a2
【解析:a+a和2a都表示两个a的和,所以这两个式子相等。】
7.某小学五年级有学生55个人。男生人数是女生人数的1.2倍。男、女生各有多少人
【解析:根据等量关系式 男生人数+女生人数=全班人数 列方程。】
解:设女生有x人,则男生有1.2x人
1.2x+x=55
2.2x=55
x=55÷2.2
x=25
男生人数=1.2x=1.2×2.5=30(人)
8.甲乙两筐苹果,甲筐苹果的'个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个?(列方程解答)
解:设乙筐的苹果有x个,则甲筐的苹果有2.4x个。
2.4x-35=x+35
2.4x-x=35+35
1.4x=70
x=70÷1.4
x=50
则甲筐的苹果有:2.4x=2.4×50=120(个)
答:甲筐苹果有120个,乙筐苹果有50个。
不定方程
一次不定方程:
有两个未知数的一个方程,叫做二元一次方程,由于它的解不唯一,所以也叫做二元一次不定方程;
常规方法:
观察法、试验法、枚举法;
多元不定方程:
含有三个未知数的方程叫三元一次方程,它的解也不唯一;
多元不定方程解法:
根据已知条件确定一个未知数的值,或者消去一个未知数,这样就把三元一次方程变成二元一次不定方程,按照二元一次不定方程解即可;
涉及知识点:
列方程、数的整除、大小比较;
解不定方程的步骤:
1、列方程;
2、消元;
3、写出表达式;
4、确定范围;
5、确定特征;
6、确定答案;
技巧总结:
A、写出表达式的技巧:用特征不明显的`未知数表示特征明显的未知数,同时考虑用范围小的未知数表示范围大的未知数;
B、消元技巧:消掉范围大的未知数;