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初一生物上册生物与环境的相互影响同步练习题

时间:2021-06-19 16:28:52 生物 我要投稿

初一生物上册生物与环境的相互影响同步练习题

  1.对于生长在农田中的青蛙来说,它的环境是指()

初一生物上册生物与环境的相互影响同步练习题

  A.农田中的植物、蛇、昆虫等

  B.阳光、空气、水、土壤等

  C.上述A和B的总和

  D.上述A和B的总和加上其他的

  2.海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是()

  A.阳光D.温度C.气体D.盐度

  3.大雨过后蚯蚓常常爬到地面上,影响蚯蚓生活的因素是()

  A.温度B.空气C.水分D.阳光

  4.我国从东到西森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的非生物因素是()

  A.水分B.温度C.阳光D.大气

  5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,”造成这一差异的环境因素是()

  A.光B.水分C.温度D.湿度

  6.仙人掌适宜生活在沙漠里,而不适宜生活在温暖潮湿的环境中,影响它生活的.非生物因素是()

  A.水分B.空气C.温度D.土壤

  7.生物因素是指()

  A.所有的环境因素

  B.环境中影响生物生活的因素

  C.影响某种生物生活的其他生物

  D.影响某种生物生活的一切因素

  8.在农田中,对田鼠有直接影响的生物因素是()

  ①青蛙②蚯蚓③黏虫④蛇⑤甘薯⑥猫头鹰

  A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.④⑤⑥

  9.下列生物中属于竞争关系的是()

  A.水稻和稗草B.猫和老鼠

  C.人和猪D.蚂蚁和蚱蜢

  10.下列这些相互关系中,属于寄生现象的是()

  A.一只鸟在树上筑巢B.蝙蝠给仙人掌传授花粉

  C.蚊子吸人血D.血吸虫在人体内生活

  11.沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住,夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是()

  A.鼠类对外界刺激产生的一种本能反应

  B.鼠类捕食行为的一种方式

  C.鼠类白天在为繁殖工作作准备

  D.鼠类对沙漠环境的一种适应

  12.北极熊体色为白色,这是它对环境的()

  A.影响B.适应C.改变D.影响和适应

  13.下列实例哪项不能反映生物对环境的适应()

  A.竹节虫的身体与竹枝极为相像

  B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体

  C.企鹅、北极熊生活在寒冷的极地,它们的皮下有厚厚的脂肪

  D.鱼离开了水一段时间后就会死亡

  14.陆生植物的蒸腾作用是对环境的一种()

  A.适应B.竞争C.影响D.反应

  15.下列实例中不能反映生物影响环境的是()

  A.森林净化空气,调节气候

  B.蚯蚓疏松土壤,增加土壤肥力

  C.浮游生物大量繁殖,导致水质恶化

  D.蚂蚁搬家

  21.下列关于生物与非生物最本质区别的叙述,正确的是()

  A.生物能动,非生物不能动

  B.生物能与外界环境交换物质,非生物不能

  C.生物有生命,非生物没有生命

  D.生物对环境有反应,非生物没有

  22.下列所描述的现象中,不属于生命现象的是()

  A.小鸡破壳而出

  B.小鱼在水中游动

  C.合欢的叶子在夜幕降临时合拢起来

  D.气象卫星绕着地球运动

  23.会捕食小虫的猪笼草属于植物而不属于动物的主要原因是()

  A.它没有腿,不会运动

  B.它对外界刺激不能像动物那样作出反应

  C.它不能排出体内的废物

  D.它能通过光合作用制造有机物

  24.乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物()

  A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应

  C.能排出体内产生的废物D.由细胞构成

  25.家中的盆花不宜放在卧室内过夜,这是因为()

  A.植物生活需要营养B.植物呼吸会吸收氧气

  C.植物要生长D.植物对外界能产生反应

  26.在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成()

  A.生活环境B.环境因素

  C.生态系统D.生态平衡

  27.北方冰雪融化时,房檐边上的冰柱会伸长,由小变大,这是不是生长?

  28.珊瑚虫大多营群居生活,在它体内生活的还有藻类植物,藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区域,你认为这与它的()有关。

  A.取食B.吸呼C.繁殖D.生长

  29.植物的幼苗总会弯向光源的方向生长,根会朝向水源的方向生长。这些现象体现了生物的哪种特征

  A.生长B.对外界刺激作出反应

  C.排出体内产生的废物D.摄取营养

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