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幼儿园大班的音乐活动教案

时间:2025-02-05 16:49:16 教案 我要投稿

幼儿园大班的音乐活动教案

  活动准备

幼儿园大班的音乐活动教案

  1、影片《刘三姐》的VCD

       2、对歌的挂图

       3、壮族音乐《小金风》、《什么水面打筋斗》。

  活动过程

  1.复习壮族舞蹈《小金风》。

  2.欣赏影片《刘三姐》片段,讲述刘三姐与阿牛哥、莫老爷、秀才们对歌的故事,了解广西壮族人民爱对歌的风俗习惯。然后讨论对山歌的形式以及壮族的服饰、道具等。

  3.欣赏对歌的音乐《什么水面打筋斗》。

  (1)听录音,要求幼儿安静仔细地听。

  (2)教师以猜谜语的形式引导幼儿理解歌中的内容,如“什么水面打筋斗”“什么水面起高楼”“什么水面撑雨伞”“什么水面共白头”。

  4.学唱歌曲《什么水面打筋斗》。

  (1)整体教唱歌曲,要求幼儿唱好附点音符和切分音符。

  (2)教师唱领唱部分,幼儿集体唱齐唱部分。

  5.学习创编歌词。

  (1)教师示范创编歌词,例如“什么有脚不走路”……

  (2)幼儿学习创编歌词。

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  1、影片《刘三姐》的VCD

       2、对歌的挂图

       3、壮族音乐《小金风》、《什么水面打筋斗》。

  活动过程

  1.复习壮族舞蹈《小金风》。

  2.欣赏影片《刘三姐》片段,讲述刘三姐与阿牛哥、莫老爷、秀才们对歌的故事,了解广西壮族人民爱对歌的风俗习惯。然后讨论对山歌的形式以及壮族的服饰、道具等。

  3.欣赏对歌的音乐《什么水面打筋斗》。

  (1)听录音,要求幼儿安静仔细地听。

  (2)教师以猜谜语的形式引导幼儿理解歌中的内容,如“什么水面打筋斗”“什么水面起高楼”“什么水面撑雨伞”“什么水面共白头”。

  4.学唱歌曲《什么水面打筋斗》。

  (1)整体教唱歌曲,要求幼儿唱好附点音符和切分音符。

  (2)教师唱领唱部分,幼儿集体唱齐唱部分。

  5.学习创编歌词。

  (1)教师示范创编歌词,例如“什么有脚不走路”……

  (2)幼儿学习创编歌词。